Հարցաթերթիկի վերլուծություն
Թեման՝ Երեխայի հոգեբանություն և դաստիարակություն
Հարցաթերթիկը կազմել են՝ Էլեն Եսայանը և Ժաննա Նավոյանը։
Հարցմանը մասնակցել է՝ 53 մարդ, որոնցից 75,5%-ը կանայք են իսկ 24,5%-ը տղամարդիկ։ Հարցման մասնակիցների 79,2%-ը չունի երեխա, իսկ 20,8%-ը ունի։
Մարդկանց մեծամասնության կարծիքը ցույց է տալիս, որ առավոտյան երեխայի հետ հետաքրքիր պարապունքը կազմում է երեխայի օրվա կարևոր մի մասը։
Երկրորդ հարցի թվաքանակով շատ պատասխանները մեզ ցույց են տալիս, որ երեխային ջերմ ճանապարհելը կարող է հաճելի հիշողություն հանդիսանալ երեխայի համար ամբողջ օրվա ընթացքում։
Երրորդ հարցով ցանկանում էինք հասկանալ ընթերցանությունից հետո արժի՞ արդյոք երեխայի հետ զրուցել գրքի մասին, հասկանալ նրա կարծիքը և բացատրել գրքի թաքնված իմաստը։ Այո, մարդկանց մեծամասնությունը համարում է դա ճիշտ քայլ։
Հինգերորդ հարցի կարծիքները համարյա թե լրացնում են միմյանց։ Մեկ կողմից մարդկանց մեծամասնությունը կարծում է, որ ճիշտ է տանից երկար բացակայությունից հետո երեխային ուրախացնել որևիցե նվերով։ Մյուս մասը կարծում է նվերների անընդհատ կրկնվելը կարող է հանգեցնել նրան, որ երեխան կմտածի թե դա ծնողի կողմից կրկնվող պարտականություն է։
Ութերորդ հարցի պատասխանների դիագրամը արդեն իսկ բացահայտ ցույց է տալիս, որ մարդիկ մինչ երեխայի դպրոց հաճախելը ճիշտ են համարում երեխային տանել մանկապարտեզ կամ էլ կոմպլեքսային նախապատրաստման։
Իններորդ հարցի պատասխաններով ցանկանում էինք հասկանալ, թե ինչ արտահայտություններով կարելի է երեխային դաստիարակել։ Մեծամասնության ընտրած պատասխաններն էին «Ագահ մի եղիր», «Բոլորն էլ չի կարելի», «Էս մի գդալն էլ կեր իմ համար»։
Ավարտելով այս հարցման արդյունքները հասկանում ենք, որ երեխայի հոգեբանությունը և դաստիարակությունը շատ խորը հուզական և զգացմունքային հասկացություններ են։ Երեխայի դաստիարակությունը հատկանշում է երեխաներին մանկուց մինչև հասուն տարիք մեծացնելու և դաստիարակելու գործընթացին: Այն ներառում է տարբեր տեսանկյուններ, ինչպիսիք են ֆիզիկական խնամքի տրամադրումը, հուզական աջակցությունը և ուղղորդումը՝ նրանց բարեկեցությունը և զարգացումը խթանելու համար: Այն ներառում է նրանց վարքագծի ձևավորումը, արժեքներ հաղորդելու և անկախ ու պատասխանատու հասուն տարիքի նախապատրաստումը: